Eksperimen adalah kaedah utama untuk memperoleh pengetahuan dalam psikologi. Ini terdiri dalam mewujudkan situasi eksperimen untuk mengkaji fenomena tertentu.
Arahan
Langkah 1
Tidak seperti pemerhatian, eksperimen terlibat secara aktif dalam penyelidikan. Dia mencipta keadaan tertentu di mana fenomena yang sedang dikaji akan terserlah dengan jelas. Manipulasi pelbagai faktor semasa eksperimen bertujuan untuk mengesan perubahan berterusan dalam tingkah laku objek kajian. Dengan bantuan eksperimen, seseorang dapat menyatakan kehadiran atau ketiadaan hubungan sebab-akibat.
Langkah 2
Menurut kaedah organisasi, makmal dan eksperimen semula jadi dibezakan. Untuk eksperimen makmal, semua keadaan dibuat sepenuhnya secara buatan, biasanya peralatan khas digunakan. Objek kajian selalunya adalah proses mental, seperti sensasi, persepsi. Eksperimen makmal menganggap kepatuhan yang ketat terhadap semua keadaan, meminimumkan pengaruh pemboleh ubah sampingan.
Langkah 3
Hasil eksperimen makmal adalah data saintifik yang keras. Walau bagaimanapun, banyak yang tidak mengetahui objektiviti data yang diperoleh dengan cara ini, membicarakan ketidakcukupan keadaan makmal terhadap kehidupan. Detik ini menjadikan eksperimen makmal menjadi kurang dan kurang popular, begitu juga dengan kesukaran menjalankannya.
Langkah 4
Percubaan semula jadi tidak memerlukan sekatan yang banyak, ia dilakukan dalam konteks kehidupan nyata. Subjek tidak selalu mengetahui perjalanan eksperimen untuk mengecualikan tingkah laku yang diinginkan secara sosial. Kelemahannya adalah kerumitan kawalan dan kemungkinan pengaruh yang tidak dapat diramalkan dari pemboleh ubah luar.
Langkah 5
Dengan sifat pengaruh pada subjek, eksperimen penentu dan formatif dibezakan. Dalam kes kedua, subjek mengembangkan beberapa sifat semasa eksperimen. Pada yang pertama, keadaan awal objek didiagnosis.
Langkah 6
Pemboleh ubah dalam eksperimen boleh bergantung, bebas dan pilihan. Pemboleh ubah bebas boleh diubah oleh pakar eksperimen, sementara pemboleh ubah bersandar berubah setelah yang bebas. Contohnya, kehadiran orang asing semasa eksperimen memerlukan perubahan tingkah laku subjek.
Langkah 7
Pemboleh ubah tambahan - rangsangan subjek, termasuk faktor luaran dan dalaman. Pusat percubaan cuba memastikan pemboleh ubah ini minimum, memastikan kesucian eksperimen. Eksperimen dianggap ideal di mana hanya pemboleh ubah bebas yang berubah. Tanggungan dikendalikan, dan semua pengaruh tambahan dikecualikan.
