Tinggal beberapa hari lagi sebelum bermulanya tahun persekolahan baru. Tidak lama lagi ibu dan ayah akan membawa pelajar kelas 1 yang bersemangat dan berpakaian kemas ke sekolah. Dan ibu bapa sendiri juga akan risau, memikirkan adakah anak-anak mereka akan dapat membiasakan diri dengan persekitaran baru, sama ada mereka akan menyukai sekolah, adakah pelajaran mereka akan mudah. Tetapi ada tanda-tanda yang anda dapat lihat jika anak anda suka belajar.
Sudah tentu, semua kanak-kanak berbeza. Seseorang akan langsung masuk ke dalam pasukan baru, terbiasa dengan keperluan sekolah, dengan rutin harian baru, tetapi seseorang akan meluangkan masa. Oleh itu, jangan tergesa-gesa membuat kesimpulan, tunggu sekurang-kurangnya beberapa minggu.
Sekiranya seorang kanak-kanak pulang dari sekolah dalam suasana hati yang baik, dengan rela hati memberitahu anda apa yang guru katakan kepada mereka baru, apa yang mereka lakukan di kelas, bagaimana rakan sekelas menjawab soalan, maka ini adalah tanda bahawa anak itu berminat untuk belajar. Dalam kes yang sama, jika dia jelas tidak puas, tertekan, dan setiap kata-kata harus dikeluarkan secara harfiah darinya, sudah tiba masanya ibu bapa berjaga-jaga. Mungkin guru tidak cukup berkelayakan, tidak tahu bagaimana mengajar pelajaran dengan cara yang menarik dan menarik. Atau mungkin persekitaran psikologi yang tidak sihat telah berkembang di kelas, kanak-kanak itu tersinggung.
Perhatikan yuran sekolah. Sudah tentu, kanak-kanak, terutamanya jika mereka "burung hantu", tidak begitu mudah bangun pagi. Tetapi jika kanak-kanak itu suka belajar, dia akan bangun dengan cepat. Sekiranya dia enggan bangun untuk waktu yang lama dan berdegil, mengadu keletihan, merasa tidak sihat, dan kemudian merengek, secara perlahan-lahan mencuci dan berpakaian, seolah-olah ingin marah orang tuanya, ini adalah tanda yang jelas bahawa dia tidak mahu pergi ke sekolah. Tanya diri anda mengapa? Dan tahan godaan untuk segera menuduh anak itu malas.
Cuba fikirkan apa masalahnya. Bercakap, misalnya, dengan ibu bapa rakan sekelas anak itu, tanyakan kepada mereka soalan: apakah kesan anak lelaki atau anak perempuan mereka daripada belajar, adakah menarik untuk mengajar guru. Mungkin berbaloi dengan guru itu sendiri, dan jika anda tidak menemui bahasa yang sama, dengan seseorang dari pimpinan sekolah. Sebagai usaha terakhir, jika anak itu dengan tekun tidak berminat untuk belajar, anda harus memikirkan untuk memindahkannya ke sekolah lain.