Gelaran pelajar cemerlang tidak selalu diberikan kepada anak yang paling pintar di kelas. Kebetulan guru terlalu banyak menilai ketekunan dan kepatuhan oleh seseorang, sementara anak-anak yang lebih berbakat, tetapi malas atau terlalu aktif menerima tiga kali ganda dan bahkan kekurangan. Akibatnya, keinginan untuk belajar secara beransur-ansur hilang, anak itu terganggu oleh perkara yang lebih menarik baginya. Dalam kes ini, anda perlu menolong pelajar mengatasi masalah pelajarannya.
Sekiranya anda menyedari bahawa bayi anda enggan pergi ke sekolah, tidak berubah-ubah dan membayangkan penyakitnya sendiri, ini adalah tanda pertama masalah yang akan berlaku. Jangan malas pergi ke sekolah dan memerhatikan suasana di sana. Mungkin ada konflik antara pelajar di kelas, dan anak anda juga terlibat. Dalam kes ini, anda tidak boleh mengganggu diri sendiri dan memarahi pesalah. Di dalam kelas, kewibawaan guru harus tetap tidak dapat dilanggar, yang dengan adil memeriksa semua situasi kontroversi dan menghukum orang yang bersalah. Berbual dengan guru wali kelas anda, beritahu dia tentang keraguan anda, dan biarkan dia berlaku adil. Sekiranya guru enggan atau, untuk beberapa sebab, tidak dapat berdebat dengan anak-anak, aturkan sesuatu seperti majlis di mana setiap kanak-kanak dapat bercakap dan menyelesaikan semua masalah bersama-sama. Sudah tentu, kaedah ini hanya boleh diterima untuk kanak-kanak sekolah menengah dan menengah.
Salah satu sebab anak enggan melakukan kerja rumah mereka adalah jurang pengetahuan tertentu. Mereka boleh berlaku kerana sakit atau ketiadaan pelajar dalam petikan topik tertentu. Kadang-kadang adalah mustahil untuk mengetahuinya sendiri, dan rata-rata guru tidak boleh, dan kadang-kadang tidak mahu belajar dengan semua orang secara berasingan. Dalam kes ini, cubalah menolong anak anda sendiri. Teliti bahan itu dengan teliti, jelaskan dengan jelas kepada kanak-kanak itu. Ingat bahawa anda tidak boleh menyalahkan semua perkara di bahu guru dan menarik diri sepenuhnya dari proses pembelajaran. Sekiranya anda sama sekali tidak mengetahui subjeknya, mungkin seseorang dari kenalan anda atau pelajar lain akan dapat bekerja dengan anak anda. Selalu ada jalan keluar dari sebarang keadaan. Perkara utama adalah tidak menangguhkan mengisi jurang, jika tidak, salah faham akan membawa kepada orang lain. Akibatnya, anak akan kehilangan masa dan yang paling penting minat.
Ia juga berlaku bahawa pelajar kelas lisum atau gimnasium yang kuat tidak sesuai dengan tahap yang lain. Dan penting bagi ibu bapa untuk memahami bahawa mereka tidak boleh memaksa anak untuk melompat ke atas kepalanya jika dia tidak diberi ini. Kes itu juga mungkin tidak betul. Sekiranya, sebagai contoh, anda menghantar pelajar humaniora ke lysum fizikal hanya kerana anda bermimpi memasuki Politeknik sepanjang hayat anda, dia tidak akan dapat menguasai program ini kerana keanehan mentalnya. Anda tidak perlu membuat impian anda sendiri menjadi kenyataan pada anak-anak. Sebelum mendaftar di kelas khusus, analisa kebolehan pelajar masa depan, bincangkan apa sebenarnya yang dia minat lakukan. Dan pindahkan anak itu ke pasukan biasa tepat pada waktunya jika anda melihat bahawa dia tidak mengatasi. Langkah ini akan mengelakkan kompleks berkembang dan sedikit sebanyak akan meningkatkan harga diri anak.
Pelajar yang lebih muda boleh berminat dengan sistem ganjaran. Contohnya, lukis surat khabar dinding rumah untuk menyoroti semua kejayaan anak kecil anda. Saudara-mara dan tetamu, melihat pencapaiannya, pasti akan memujinya, dan kata-kata yang menyenangkan dari bibir orang dewasa selalu menjadi motivasi. Anda boleh memberikan cenderamata kecil untuk setiap nilai yang baik. Ini boleh menjadi permen, dan perjalanan yang tidak dijadualkan ke hutan, dan mainan kecil. Beratur dengan ibu bapa di kelas bahawa pada akhir setiap suku tahun, pelajar yang berjaya akan mendapat pingat atau diploma untuk pencapaian mereka. Motivator yang murah ini akan menjadikan anak-anak berusaha dan bersaing, dan semangat bersaing diketahui mampu menarik ketinggalan ke podium. Dan walau apa pun yang terjadi, jangan pernah mengaibkan, jangan memarahi anak atau meremehkan kebajikannya. Biarkan dia tahu bahawa anda mempunyai yang terbaik!
