Sebilangan kanak-kanak mengingati "tahun-tahun sekolah yang indah" sebagai rangkaian penghinaan dan pembuli yang berterusan, kadang-kadang memaksa mereka untuk berfikir tentang bunuh diri. Kadang kala campur tangan orang dewasa cukup untuk menghentikan "penyiksaan" ini, tetapi ibu bapa yang paling penyayang tidak selalu mengetahui apa yang berlaku, kerana anak itu mungkin sangat terintimidasi atau putus asa sehingga dia bahkan akan menyembunyikan kebenaran pahit ini dari mereka.
Arahan
Langkah 1
Kecederaan yang tidak dapat dijelaskan
Sekiranya kanak-kanak itu semakin pulih dengan calar, lebam, lebam, asal-usul yang dijelaskannya secara tidak sengaja - jatuh, tersandung, terkena sudut, anda harus bercakap dengannya bahawa tidak ada yang berhak mencederakannya dan kisah kecederaan yang ditimbulkan. padanya bukan "pengkhianatan." Pesalah sering menanamkan pada anak-anak yang hanya orang lemah dan mengadu yang memberitahu tentang pemukulan yang ditimbulkan. Jelaskan kepada anak anda bahawa ini tidak berlaku.
Langkah 2
Perkara yang hilang dan dimanjakan
Adalah wajar untuk berhati-hati jika seorang kanak-kanak mula membawa barang-barang yang rosak dari sekolah lebih kerap daripada biasa atau beberapa objek mula hilang tanpa penjelasan yang munasabah. Kekerasan tidak selalu bersifat fizikal, kadang-kadang tekanan psikologi cukup. Jangan mulakan perbualan dengan anak anda dengan ungkapan: "sekali lagi anda …", "anda tidak dapat cukup …", "ibu bapa bekerja, dan anda …", cuba bina perbincangan mengenai kerugian dan kerosakan secara bersimpati dan mengetahui dengan tepat apa yang berlaku.
Langkah 3
Kehilangan minat di sekolah
Kenyataan bahawa anak yang pernah ingin tahu telah berubah menjadi anak yang keras kepala yang tidak mahu menyelesaikan tugas guru dan umumnya pergi ke sekolah juga dapat berfungsi sebagai "loceng". By the way, sekiranya penolakan anak ditujukan khusus pada satu subjek tertentu. Perlu diingat bahawa sumber penderaan psikologi di sekolah tidak selalu kanak-kanak.
Langkah 4
Penyakit fizikal
Penyakit yang kerap "loceng" yang serius - sakit kepala, masalah perut, suhu "melompat". Sekiranya semua gejala melegakan seolah-olah dengan tangan, setelah anda meninggalkan anak di rumah, ini tidak bermakna dia palsu dan malas, ada kemungkinan tekanan psikologi terhadapnya di sekolah sangat hebat sehingga dia mula mengalami gangguan psikosomatik.
Langkah 5
Penyeksaan diri
Ketidakupayaan untuk meminta pertolongan, perasaan ketakutan dan penghinaan, perasaan tidak berdaya seseorang, semua ini boleh menyebabkan hakikat bahawa anak itu akan mula membahayakan dirinya sendiri - untuk merobek rambutnya, menggaru dirinya sendiri, dalam kes yang lebih serius, meninggalkan banyak pemotongan kod. Ini adalah tanda-tanda yang sangat serius, yang hanya diam meminta tolong.
Langkah 6
Pengasingan diri
Kanak-kanak, seperti orang dewasa, kadang-kadang mahu bersendirian, tetapi jika hari demi hari anak itu mengurung diri di dalam biliknya, tidak mahu berjumpa dengan rakan yang baru sahaja dia rapat, rakan sekelasnya berhenti memanggilnya, sudah tiba masanya ibu bapa berfikir - apa yang berlaku? Adakah anak itu menjadi sasaran buli? Kebetulan kanak-kanak menjadi orang buangan setelah kecil, tetapi masih berlaku tindakan mereka sendiri, jadi lebih sukar bagi mereka untuk memberitahu orang tua mereka tentang apa yang berlaku. Bersabarlah, yakinkan anak anda bahawa bersama-sama anda dapat memperbaiki semuanya.