Tawa kanak-kanak menggembirakan mana-mana orang dewasa. Pada masa yang sama, tidak setiap orang dewasa memahami mengapa seorang kanak-kanak tertawa, dan bagaimana membuatnya tertawa. Sekiranya pemikiran orang dewasa dapat difahami oleh kebanyakan orang, dan semua orang tahu apa yang ditertawakan oleh orang dewasa, maka alasan untuk keseronokan kanak-kanak kecil tidak terbuka untuk semua orang. Dalam artikel ini, kami akan menunjukkan kepada anda bagaimana membuat anak anda ketawa dan apa yang menentukan rasa humornya pada tahap perkembangan yang berbeza.
Arahan
Langkah 1
Bayi mula ketawa dua hingga tiga bulan selepas kelahiran - biasanya tawa bayi menyatakan perasaan, kegembiraan, kepuasan dan reaksi mereka yang baik terhadap sensasi menyenangkan yang disampaikan oleh ibu. Sekiranya anda ingin membuat kanak-kanak yang sangat muda ketawa, ciumlah atau buangkannya - dia tidak akan menganggap tindakan ini lucu, tetapi dia akan tertawa, kerana dia akan mengalami sensasi yang menyenangkan.
Langkah 2
Pada sembilan bulan, kanak-kanak itu sudah mula memahami dan menyedari objek-objek di sekitarnya. Mula bermain petak umpet dengan anak anda - sembunyikan mainan dan barang darinya, tanyakan di mana mereka hilang. Sembunyikan tangan anda atau bayi anda di bawah penutup. Anda juga boleh menutup wajah anda dengan tangan dan "bersembunyi".
Langkah 3
Objek tersembunyi itu harus berada dalam bidang penglihatan bayi - maka dia tidak akan merasa cemas, tetapi akan menikmati "pencariannya". Sembunyi-sembunyi berpura-pura seperti itu akan membuat kanak-kanak itu ketawa.
Langkah 4
Pada usia ini, anak mula memahami hubungan sebab dan akibat. Anda boleh menggelitiknya dan anak itu akan ketawa. Pada usia yang lebih tua, berjanji pada bayi anda bahawa anda akan menggelitiknya, dan dia akan menertawakan satu janji menggelitik.
Langkah 5
Pada usia satu tahun, bayi memperoleh kemampuan untuk dikejutkan dengan kejadian di sekitarnya apabila realiti tidak bertepatan dengan harapannya. Sekiranya anda secara tidak sengaja menjatuhkan beg barang di lantai atau tersandung, kanak-kanak itu akan ketawa, kerana keadaan ini tidak akan disangka baginya.
Langkah 6
Pada usia dua tahun, anak itu mula membentuk rasa humornya sendiri - untuk berpura-pura bercakap di telefon, meletakkan sudu atau sisir ke telinganya. Mengganti objek dengan simbolnya, anak memasuki tahap perkembangan yang baru.
Langkah 7
Pada usia dua atau tiga tahun, kanak-kanak itu boleh bergurau sendiri dan menghiburkan orang lain - untuk bersembunyi, tanpa disangka keluar dari "penyergapan", memanggil ibu bapa dan saudara-mara dengan nama-nama lucu, membuat lelucon sendiri. Dengan bantuan humor, anak kecil dapat meredakan keadaan yang tegang.
Langkah 8
Gunakan humor dengan anak anda dalam situasi penting - contohnya, ketika anak itu belajar bagaimana berkelakuan di meja atau belajar berjalan dan berpakaian secara bebas. Lelucon akan menghilangkan ketegangan dan kegelisahan.
