Belajar bahasa asing bukan hanya penghormatan kepada fesyen, tetapi proses memperoleh pengetahuan yang sangat penting dalam masyarakat moden, yang berkembang menuju globalisasi sejagat. Itulah sebabnya mengapa banyak ibu bapa berusaha mendidik anak mereka sebagai poligot.
Proses pembelajaran harus dimulakan ketika anak berusia 2-3 tahun. Ada baiknya jika anda sendiri mengetahui bahasa tersebut dan dapat mengajarnya kepada anak anda. Dan jika tidak, adalah wajar untuk mengupah pengasuh yang akan bercakap dengan anak itu secara eksklusif dalam bahasa asing. Dalam proses komunikasi, anak akan dengan mudah dan secara semula jadi bercakap bahasa asing, menganggapnya sebagai keperluan penting. Selain itu, alternatif boleh menjadi pusat linguistik khas untuk pelajar termuda. Pada mereka, kanak-kanak diajar dengan cara yang suka bermain. Adalah perlu bahawa guru adalah penutur asli yang benar-benar mempunyai latihan profesional dan tahu bagaimana mencari pendekatan untuk pelajar muda seperti itu. Terima kasih kepada permainan dan komunikasi langsung, kanak-kanak akan menyertai proses pembelajaran dengan cepat. Harap maklum bahawa tidak ada lebih dari lima anak dalam kumpulan bahasa. Untuk pembelajaran bahasa yang berjaya, kelas di pusat linguistik seperti itu mesti diadakan sekurang-kurangnya tiga kali seminggu.
Ibu bapa boleh mula mengajar anak mereka sendiri. Untuk melakukan ini, anda mesti mengetahui bahasa sekurang-kurangnya pada tahap kurikulum sekolah dan mempunyai sebutan yang betul. Seorang kanak-kanak pada usia 2-3 tahun sangat ingin tahu dan ingin tahu, dia berminat dengan permainan dan keseronokan baru, yang bermaksud bahawa akan menarik bagi kanak-kanak itu untuk menyanyikan lagu dengan anda, belajar puisi sederhana, dan melakonkan pemandangan teater. Kanak-kanak itu akan lebih mengingati bahasa asing sekiranya dia mendengarnya sekurang-kurangnya sekali-sekala. Anda boleh menghidupkan kartun kanak-kanak secara bergantian dalam pelbagai bahasa (dalam bahasa asli dan asing) supaya anak dapat membandingkannya antara satu sama lain. Penting untuk memasukkan elemen permainan dalam proses pembelajaran. Pada masa kini terdapat banyak program komputer untuk poliglot muda.
Adalah praktik yang baik untuk mengelilingi anak anda dengan maklumat visual: lukis poster, beli blok kata, potong huruf besar berwarna-warni. Menyanyikan lagu bersama, membaca kisah dongeng dengan penjelasan asing, menyebut perkataan atau nama asing semasa bermain - terdapat banyak pilihan untuk belajar bahasa kedua. Tetapi jangan keterlaluan. Jika tidak, anak akan cepat bosan dan dia tidak mahu belajar apa-apa.
Adalah wajar untuk memperkenalkan bahasa asing kedua dalam 1, 5-2 tahun. Sebelum ini, perkara ini tidak wajar dilakukan, kerana si anak mungkin keliru dengan apa yang telah dipelajarinya. Adalah penting untuk membenamkan anak secara beransur-ansur dalam persekitaran yang masih tidak dikenali ini.
Sekiranya seorang kanak-kanak enggan belajar bahasa asing, jangan memaksanya. Selepas beberapa minggu, cuba tawarkan bayi anda kaedah pengajaran yang berbeza.
