Keupayaan untuk menulis dengan betul adalah relevan sepanjang hidup anda. Kertas perniagaan, surat, walaupun elektronik, rekod peribadi - semuanya mesti tanpa kesalahan. Dan anda perlu terus berusaha untuk membaca, kerana kemajuan tidak berhenti. Bersama dengannya, kata-kata baru muncul dalam bahasa Rusia, yang juga perlu ditulis dengan betul. Dikte juga sukar dan memerlukan gabungan pelbagai kemahiran. Bantu anak anda mengembangkan kemahiran ini.
Arahan
Langkah 1
Ajar anak anda untuk mendengar cadangannya terlebih dahulu, kemudian mulailah menulisnya.
Langkah 2
Bentuk kemampuan anak untuk menentukan sendiri dengan suku kata apa yang anda perlu tulis. Di rumah, anda boleh membuat keputusan dengan kuat, mengucapkan semua suara dengan teliti. Di kelas, anda mesti melakukannya dengan bisikan, yang juga perlu anda lakukan.
Langkah 3
Memerlukan pengesahan yang teliti mengenai apa yang anda tulis. Ini tidak boleh menjadi bacaan cepat, tetapi perhatian, suku kata, dengan penjelasan semua perkara yang tidak dapat difahami.
Langkah 4
Tuliskan semua perkataan perbendaharaan kata yang diperlukan untuk hafalan di kelas ini bersama-sama dengan kad kanak-kanak (terdapat dalam kamus di hujung buku teks bahasa Rusia). Gantung kad-kad ini di sekitar apartmen anda. Kanak-kanak itu akan melihat mereka dengan sekilas dan secara automatik akan menghafal kata-kata.
Langkah 5
Uji pengetahuan anak anda tentang semua peraturan ejaan untuk perkataan yang dipelajari di kelas ini. Membentuk keupayaan untuk menerapkannya secara bertulis. Mintalah anak anda tidak hanya mengatakan huruf mana yang harus ditulis dengan kata apa saja, tetapi juga untuk membenarkan ejaannya.
Langkah 6
Kembangkan kewaspadaan ejaan anak anda. Tawarkan kepadanya teks yang ditulis dengan kesalahan, dan minta kesalahan ini untuk dicari dan diperbetulkan.
Langkah 7
Tulis imlak amaran. Tuliskan keseluruhan ayat terlebih dahulu, kemudian dalam frasa. Sebelum menulis, anak mesti menjelaskan apa, bagaimana dan mengapa dia akan menulis.
Langkah 8
Biarkan anak anda membaca teksnya. Cari dengan dia semua tempat yang berbahaya dari segi kemungkinan kesalahan. Periksa ejaan semua perkataan yang diatur oleh peraturan. Ulangi ejaan semua perkataan perbendaharaan kata yang muncul. Tuliskan teks kepada anak anda. Baca apa yang telah anda tulis bersama, betulkan semua kesalahan, buktikan perlunya pembetulan. Tulis semula imlaknya. Lihatlah.
Langkah 9
Bekerja membina imlak setiap hari. Tulis imlak kecil, teliti setiap perkataan. Dengan kerja yang sistematik, jumlah kesalahan akan berkurang.
