Kanak-kanak mula berkenalan dengan puisi sejak usia dini. Pertama, mereka mendengar baris ayat dari bibir ibu, kemudian - di tadika. Dalam proses persekolahan, kanak-kanak mula membaca dan menghafal puisi sendiri. Bagaimanapun, mereka akan memerlukan pertolongan orang dewasa.
Kejelasan kandungan
Mulakan dengan membaca puisi dengan anak anda. Biarkan dia mengetengahkan kata-kata yang maknanya dia tidak faham. Terangkan kepadanya apa maksud perkataan, frasa, frasa ini atau itu.
Kadang-kadang makna karya puitis tidak dapat difahami oleh seorang kanak-kanak, plot yang dijelaskan sukar untuk dia fahami. Ceritakan semula ayat itu dengan kata-kata anda sendiri, jelaskan perkara yang membingungkan. Mintalah anak anda mengulangi apa yang dia faham.
Dalam ayat-ayat, kata-kata yang mempunyai asal asing, seperti bahasa Inggeris, dapat digunakan. Bersama mencari terjemahan kata-kata ini, jelaskan maksudnya secara khusus dalam puisi ini.
Terjemahan sedemikian akan menyumbang kepada pengetahuan yang lebih mendalam mengenai bahasa asing. Di samping itu, dengan cara ini dia akan menjadi biasa dengan kata-kata baru.
Pengulangan
Pecahkan puisi menjadi bahagian yang bermakna. Anda boleh membuat sketsa rancangan yang akan mencerminkan urutan bahagian. Tentukan tajuk untuk setiap bahagian berdasarkan kandungannya. Ini akan memudahkan anak mengingat keseluruhan karya.
Ajak anak anda mengulangi satu bahagian sehingga dia mengingatnya. Kemudian anda boleh terus mengulang bahagian ayat yang seterusnya. Sekiranya ada kesukaran, segeralah anak anda menyebut perkataan pertama setiap baris.
Secara beransur-ansur, kanak-kanak itu harus mengulang dalam beberapa bahagian sehingga dia belajar keseluruhan puisi. Dalam kes ini, urutan bahagian-bahagian ayat akan dibina dengan lebih logik untuknya.
Bersetuju dengan anak anda bahawa anda akan bergantian mengulangi garis. Contohnya, anda memberitahu dua baris pertama, anak ketiga dan keempat. Kemudian tukar pesanan.
Jenis-jenis ingatan
Cetak kepingan puisi di kepingan kertas. Gunakan cetakan yang besar dan mudah dibaca semasa mencetak. Gantungkan cadar ini di tempat-tempat yang menonjol di apartmen anda. Oleh itu, kanak-kanak itu secara tidak sengaja akan melihat garis dan menghafalnya secara beransur-ansur, menggunakan memori visual.
Untuk mengaktifkan memori pendengaran, anda boleh merakam bacaan puisi pada perakam suara. Dalam satu minit percuma, ajak anak anda untuk mendengar rakaman. Ini juga akan membantu anda menghafal puisi.
Sekiranya anak anda tidak dapat mempelajari baris ayat dengan cepat, nasihatkan dia untuk menulisnya. Dalam kes ini, lebih baik jika anak mula menulis dengan pen di buku nota atau helaian, tanpa menggunakan papan kekunci komputer. Ini adalah bagaimana memori mekanikal mula berfungsi. Setelah menulis semua baris, anak akan lebih ingat urutannya.
