Ramai ibu bapa terlibat dalam masalah ini, kerana sangat mustahak untuk mengajar anak anda sendiri bagaimana merawat wang dengan betul. Kenapa? Sekiranya anak anda tidak memahami nilai wang, anda menghadapi risiko penanggung hutang yang tidak akan pernah berjaya atau berdikari.
Mengapa kanak-kanak tidak menghargai wang? Mereka tidak tahu apa itu, berapa banyak usaha yang diperlukan untuk membeli mainan, pakaian atau produk makanan lain. Tidak ada yang memberitahu mereka tentang hal ini, dan mereka menganggap semua pembelian sudah tentu dan terkejut apabila tidak ada wang atau ketika mereka tidak diberi wang.
Seorang kanak-kanak hanya akan mula menghargai wang dan barang apabila dia menghabiskan banyak tenaga, berusaha dan melakukan beberapa tindakan untuk memperolehnya. Sudah tentu, ini tidak bermaksud bahawa anak itu perlu memperoleh segala-galanya untuk dirinya sendiri. Tetapi, bagaimanapun, jika anda mengajar seorang anak untuk berusaha untuk mendapatkan sesuatu, dia akan dapat mengubah sikapnya secara radikal terhadap menghabiskan wang.
Salah satu kaedah yang paling terkenal dan boleh dipercayai untuk menambah nilai wang di mata seorang kanak-kanak adalah dengan melibatkannya dalam perancangan keluarga. Biarkan anak anda juga melihat bahawa sebahagian daripada wang yang diperoleh masuk ke utiliti, pakaian dan makanan. Dan, jika tiba-tiba setelah pengedaran seperti itu tidak ada wang yang tersisa untuk kesenangan, tanyakan kepada anak apa yang boleh dilakukannya untuk menjana wang. Sebagai contoh, adakah dia bersedia untuk makan lebih sedikit, tidak pergi ke tandas pada waktu malam untuk menjimatkan elektrik? Biarkan dia memikirkan bagaimana dia dapat menghubungkan keinginan dan pendapatan keluarganya sendiri.
Cara menarik kedua yang akan membantu anak menilai wang adalah wang saku. Perkara yang paling penting di sini adalah membincangkan semua syarat terlebih dahulu dan memberi pilihan kepada anak anda. Bincangkan dengan kanak-kanak itu semua kemungkinan pembelian, iaitu segala-galanya kecuali alkohol, rokok dan "perkara buruk" lain, dan minta laporan terperinci pada akhir minggu mengenai berapa banyak yang dia terima, kapan, berapa dan berapa yang dibelanjakannya. Sekiranya ada laporan, ada juga wang untuk minggu depan, dan jika tidak ada laporan, tidak ada wang juga.
Pilihan ketiga paling menyenangkan - berikan wang saku kepada anak selama seminggu, tetapi berbincang dengannya bahawa semua wang yang disimpan olehnya sehingga akhir minggu akan berlipat ganda. Maksudnya, segala yang tinggal pada akhir minggu dari wang saku akhirnya akan meningkat sebanyak 50%. Dengan cara ini anak anda akan belajar bagaimana menjimatkan wang saku untuk sesuatu yang lebih besar. Dia akan mempunyai pilihan tertentu: membelanjakan wang untuk sesuatu yang lebih kecil dan lebih murah, atau menyimpan, bertahan dan menambah wang. Sekiranya dia tidak dapat menyelamatkan, jangan memarahi dia, tetapi jelaskan bahawa dengan cara ini dia hanya menangguhkan pembelian mainan yang diinginkan untuk jangka masa yang tidak ditentukan. Akibatnya, anak itu akan memutuskan sendiri apa yang harus dilakukan.
Sekiranya anak itu segera membelanjakan semua wang saku pada hari pertama, bincangkan dengannya mengapa kanak-kanak itu tidak mengambil kira. Terangkan bagaimana anda boleh bersikap dan berempati dengannya, tetapi jangan sekali-kali menawarkan pampasan kewangan kepadanya.
Perkara yang paling penting dalam didikan seperti ini adalah membuat anak merasa bertanggungjawab terhadap wang sakunya, kerana mereka bukan gaji, mereka bukan cara hukuman dan ganjaran. Wang saku adalah alat yang membantu anak menguruskan kewangan. Di samping itu, sangat penting untuk menunjukkan bahawa kejayaan kewangan tidak bergantung pada gaji, tetapi bagaimana menguruskan wang yang diperoleh. Oleh itu, untuk menguruskan wang, perlu menyimpannya, yang tidak difahami oleh semua orang dewasa, tetapi ingat bahawa kesalahan ibu dan ayah tidak boleh menghalangnya untuk membesarkan anak-anak
