Sejak berusia lebih kurang 7 tahun, kanak-kanak memulakan tahap baru dalam kehidupan mereka, acara utamanya adalah permulaan persekolahan. Ia akan berlangsung sekitar 4 tahun hingga 11 tahun. Ahli psikologi menyebut tempoh ini "usia sekolah rendah." Ibu bapa perlu memberikan segala kemungkinan sokongan kepada anak mereka, terutama pada tahun pertama sekolah.
Ciri-ciri utama
Pada awal pembelajaran, anak mengalami perasaan dan kegembiraan yang kuat. Pertama, dia mendapati dirinya berada di persekitaran baru untuk dirinya sendiri dengan peraturan dan keperluannya sendiri. Kedua, proses pembelajaran bermula. Ketiga, dia memiliki lingkaran sosial baru, hubungan baru dijalin. Pelajar yang lebih muda mungkin mengalami perasaan dan kegembiraan dalaman. Walaupun secara lahiriah, nampaknya dia baik-baik saja.
Permulaan latihan memberi tekanan kepada dirinya. Ahli psikologi mengatakan bahawa permulaan pendidikan adalah masa krisis dalam kehidupan seorang anak dan merupakan peralihan dari masa riang (kanak-kanak) ke tempoh dewasa awal (sekolah).
Pengajaran adalah aktiviti utama dalam tempoh ini. Kanak-kanak itu menyedari dirinya sebagai pelajar. Guru itu berkuasa mutlak untuknya.
Anak mengembangkan disiplin diri, belajar berfikir logik. Perhatian berkembang. Tanpa kualiti ini, persekolahan akan menjadi sukar.
Main - mengambil tempat penting dalam aktiviti pendidikan.
Kanak-kanak pada zaman ini mempunyai memori mekanikal yang baik.
Kanak-kanak berasa sangat letih di sekolah. Keletihan bukan untuk mendapatkan maklumat, tetapi untuk berkomunikasi. Lebih-lebih lagi, keletihan pada kanak-kanak lelaki adalah 8-10 kali lebih tinggi daripada pada kanak-kanak perempuan. Oleh itu, disarankan untuk lelaki bekerja sendirian, dan kanak-kanak perempuan dalam satu pasukan.
Budaya mempunyai peranan penting dalam perkembangan kanak-kanak kerana ia dapat mengatasi kekurangan emosi kanak-kanak dengan melibatkan mereka dalam persekitaran sosial selain sekolah.
Permulaan pembelajaran yang tidak menyakitkan: petua untuk ibu bapa pelajar kelas satu
- Sayangi anak anda.
- Ambil dengan semua kelebihan dan kekurangannya. Anak anda unik dan tidak dapat diulang, jangan membandingkannya dengan anak lain.
- Puji apa jua pencapaian dengan menolongnya mempercayai dirinya sendiri. Sentiasa percaya pada kekuatan anak anda.
- Jangan mengkritik.
- Berusaha memahami dunia dalaman bayi anda (lebih kerap berbincang dengannya, berminat dengan kejayaannya, cari tahu apa yang dirisaukan atau dirisaukannya).
- Jangan cuba merealisasikan impian anda pada seorang anak, dia bukan anda, dia adalah orang yang mempunyai impian dan keinginannya.
- Contoh peribadi ibu bapa adalah didikan terbaik.
- Ciptakan persekitaran yang tenang di rumah (anak mesti selesa).
- Sediakan tempat untuk si kecil membuat kerja rumah mereka.
- Ingat: adalah tanggungjawab anda untuk membesarkan bayi anda.
Di samping itu, setiap ibu bapa harus bimbang tentang pemakanan yang betul untuk anak mereka, kepatuhan terhadap rejimen harian, perlu melakukan latihan gantian dengan rehat agar bayi dapat memulihkan kekuatannya. Seorang kanak-kanak tidak boleh bermain permainan di komputer, telefon, tablet untuk waktu yang lama. Semasa permainan, dia kehilangan banyak kekuatan psikiknya. Orang dewasa harus mengatur aktiviti untuk kanak-kanak itu. Anda boleh menghantarnya untuk terlibat dalam bahagian sukan atau lingkaran kreatif. Rehat terbaik adalah perubahan aktiviti.
Oleh itu, usia sekolah rendah adalah tempoh yang istimewa dalam kehidupan anak, ini adalah permulaan untuk belajar dan membesar. Berkat kesabaran, perhatian, kasih sayang dan perhatian ibu bapa, anak itu akan melalui tahap hidupnya tanpa rasa sakit dan memulakan yang baru.