Hampir setiap ibu bapa ingin menjadikan seseorang daripada anak mereka lebih berjaya daripada dirinya. Bayi, hampir sejak lahir, didaftarkan di berbagai bahagian dan lingkaran, kolam, dan pusat pengembangan. Kanak-kanak itu, tidak mempunyai masa untuk gurauan, permainan dan kemalasan kanak-kanak.
Berkat pelajaran sekolah dan aktiviti tambahan, anak-anak sering terbakar dengan cepat, enggan menghadiri bahagian, pelajaran di sekolah, bulatan. Untuk memotivasi pelajar untuk belajar, anda perlu mencuba. Pertama sekali, kanak-kanak itu perlu mengaplikasikan pengetahuannya dalam praktik: anda boleh membiarkan anak itu menghitung perubahan di kedai, menunjukkan bahawa pengiraan tidak begitu membosankan, lakukan sedikit eksperimen, misalnya, dengan kanji dan yodium, atau bercakap dengan dia dalam bahasa asing. Sebenarnya ada banyak pilihan, yang utama adalah tidak membiarkan anak itu bersendirian dengan kesediaannya untuk belajar.
Tidak perlu malu untuk belajar dengan anak anda, kerana kebetulan anak-anak mengajukan soalan yang mana ibu bapa tidak mempunyai jawapan. Dalam kes seperti itu, anda dapat mencari maklumat bersama di Internet, membaca ensiklopedia, atau berbincang dengan orang yang cekap.
Motivasi yang baik untuk belajar boleh menjadi cerita tentang orang yang makmur yang mencapai semuanya sendiri, hanya berkat ketekunan, keinginan untuk pengetahuan dan kecekapan. Gred yang buruk tidak selalu menunjukkan kekurangan pengetahuan. Kebetulan seorang kanak-kanak mahir dalam materi, tetapi atas sebab tertentu dia bingung, takut, tidak dapat membentuk pemikiran dengan betul.
Penting bagi ibu bapa untuk menyedari bahawa perkara utama dalam proses pembelajaran bukanlah nilai, tetapi pengetahuan yang diperoleh. Dari semasa ke semasa, situasi timbul apabila seorang anak menolak untuk pergi ke sekolah, dan intinya sama sekali tidak malas atau tidak belajar. Mungkin dia tidak menemui bahasa yang sama dengan guru, rakan sekelasnya menyinggung perasaannya, atau semacam situasi konflik telah terjadi. Ibu bapa yang baik harus sentiasa peka dengan semua kejadian yang menimpa anak di sekolah. Ibu bapa sering mempunyai soalan: adakah perlu untuk menolong pelajar dalam pelajarannya?
Sangat mungkin untuk menolong, tetapi, dalam keadaan apa pun, melakukan pelajaran untuknya. Jangan lupa untuk memuji anak pelajar untuk pencapaian: markah tinggi, esei dan projek yang menarik, persembahan yang luar biasa di hadapan kelas, atau semacam kejayaan sukan. Kedua-dua kanak-kanak sekolah rendah dan graduan memerlukan pujian ibu bapa. Sekiranya anda tidak membandingkan anak anda dengan rakan sekelas yang lebih berjaya, tingkah laku seperti itu akan sepenuhnya menolak keinginan untuk belajar.
