Program pendidikan sekolah tidak hanya berfungsi dengan guru di dalam kelas, tetapi juga menyelesaikan tugas secara bebas di rumah. Kunci untuk berjaya belajar di rumah: buat kerja rumah dengan anak tanpa rasa gugup.
Tidak ada rahsia khas mengenai bagaimana membuat kerja rumah dengan anak tanpa rasa gugup. Salah satu komponen asas keselesaan psikologi untuk anak dan ibu bapa semasa membuat kerja rumah: suasana yang tenang. Matikan TV, dan keluarkan tablet dan mainan lain dari bidang penglihatan anak anda untuk mengelakkan gangguan.
Elakkan menolong anak anda membuat kerja rumah antara waktu makan atau memasak. Pertama, selesaikan semua tugas yang diperlukan di sekitar rumah, makan malam atau berehat selama 30 minit setelah seharian bersusah payah.
Apa pun keadaan kewangan keluarga, pastikan anak itu mempunyai sudut kerjanya sendiri untuk pelajaran. Periksa sama ada lampu lampu jatuh dengan betul (ia harus jatuh dari kiri), sama ada kerusi kerja selesa untuk kanak-kanak, dll.
Ahli psikologi menasihatkan untuk tidak menggantung anak semasa pelajaran, kedudukan ini memberikan tekanan psikologi: ingatlah diri anda, kerana anda tidak suka apabila sosok bos atau seseorang yang berwibawa menggantung anda? Lebih baik duduk di sebelah anak, sebagai pasangan.
Melakukan kerja rumah dengan anak anda tidak bermaksud melakukan semua perkara untuknya. Biarkan pelajar memikirkan tugas untuk dirinya sendiri dan membuat keputusan yang tepat melalui refleksi. Elakkan ungkapan kasar: "Tidakkah anda faham? Ini sangat sederhana! "," Mengapa kamu menulis begitu ceroboh?! "," Duduk tegak, jangan membungkuk! " dan lain-lain. Dengan ucapan anda, anda hanya mengalihkan perhatian anak dan menanamkan keengganan untuk belajar.
Sekiranya anda ingin membantu - mendorong anak itu ke idea yang betul, tuliskan algoritma masalah bersama-sama. Pelajar sekolah yang lebih muda belum sepenuhnya berpindah dari permainan sebagai aktiviti utama. Hidupkan pelajaran. Biarkan teka-teki menjadi hidup dengan bantuan anak patung, sayur-sayuran, buah-buahan, dll.
Jangan paksa anak anda membuat kerja rumah mereka sekiranya mereka letih. Jari anak-anak baru mula terbiasa menulis. Segarkan proses dengan gimnastik jari yang menyeronokkan.
Sekiranya anda perlu mempelajari puisi besar, pecahlah menjadi quatrains kecil dan suruh anak anda membaca setiap baris dengan cara yang berbeza: sedih, seronok, berteriak, berbisik, dll. Anda boleh menambahkan elemen hujah yang tidak berbahaya pada tugas yang membosankan: "Saya yakin saya dapat menceritakan puisi ini lebih cepat?" dan pada saat yang paling penting untuk tersasar: "Oh, saya lupa (a), bagaimana ada seterusnya?" Anak akan berusaha menolong anda dan mempelajari sendiri ayat itu tanpa banyak usaha.
Anda juga boleh melakukan pelajaran dengan anak anda tanpa gementar menggunakan permainan "School". Biarkan anak memainkan peranan sebagai guru dan terangkan kepada anda, pelajar, bagaimana menulis perkataan tertentu atau menyelesaikan masalah matematik.
