Mengajar anak untuk mengira tidak begitu sukar. Perkara utama adalah memulakan belajar nombor dalam bentuk permainan, sehingga anak menjadi berminat. Angka perlu dipelajari secara beransur-ansur, menggabungkan hasilnya.
Mulakan dengan meminta anak anda mengira jumlah objek yang dapat anda lihat semasa berjalan atau di rumah. Ini boleh menjadi pokok, kereta, jari, buah-buahan, sayur-sayuran, dll. Kira semua yang anda lihat di sekeliling anda. Seorang kanak-kanak dapat mencari nombor dalam buku kanak-kanak, di kereta, papan iklan, di kedai dengan tanda harga.
Adalah lebih mudah untuk mempelajari nombor menggunakan apa yang disebut Ia adalah jalur panjang di mana nombor dari satu hingga seratus ditandai. Lebih baik memulakan kelas dari satu hingga sepuluh. Kemudian secara beransur-ansur bergerak menjadi dua puluh, dan hanya dengan itu anda dapat mengajar keseluruhan ratus dengan selamat.
Sekiranya anak itu cukup pandai mengira, tegaskan hasilnya. Contohnya, minta dia memberitahu anda halaman buku yang anda baca. Perkara utama dalam pembelajaran adalah keupayaan bayi untuk menangani, Contohnya, hentakan loncatan pertama, barisan kedua, dan sebagainya. Bagi kanak-kanak, ini sukar pada mulanya.
Setelah kanak-kanak menguasai nombor ordinal dengan baik, anda boleh mula belajar. Pertama, tunjukkan kepadanya tindakan ini dengan objek biasa. Ini boleh menjadi epal atau mainan. Minta anak memberikannya, hitung berapa yang tinggal. Maka tindakan ini dapat dikaji dengan bantuan pita nombor.
