Tidak semua ibu bapa mempunyai bakat semula jadi untuk pendidik. Dalam kes ini, buku yang ditulis oleh doktor, guru dan psikologi Rusia dan asing akan dapat menolongnya.
Salah satu buku yang paling popular di kalangan ibu bapa moden ialah karya Julia Gippentreiter “Berkomunikasi dengan Anak. Bagaimana?”, Diterbitkan berulang kali oleh pelbagai penerbit. Buku ini berdasarkan teori dan praktik menggunakan pendengaran aktif dalam komunikasi. Teknik ini menunjukkan pembinaan khas dialog, di mana pendengar membantu pembicara mengekspresikan dirinya dan dengan itu lebih memahami apa yang ingin mereka katakan kepadanya. Sesungguhnya, teknik seperti itu dapat membantu ibu bapa menjalin hubungan yang tidak baik dengan anak-anak mereka. Pada masa yang sama, ada pakar yang mengkritik penerapan kaedah ini kepada anak-anak kecil. Melakukan perbualan secara aktif boleh memaksa mereka untuk menyatakan bukan perasaan sebenarnya, tetapi sesuatu. apa yang ibu bapa mahu dengar daripada mereka.
Selama bertahun-tahun, karya pakar pediatrik Amerika yang terkenal tetap relevan. Buku yang paling terkenal, The Child and Caring for Him, diterbitkan pada tahun 1946. Dalam karyanya, Dr. Spock menggunakan idea psikoanalisis. Dia menyatakan ide, progresif untuk waktunya, bahawa seorang anak juga adalah seseorang, dan penekanan harus diberikan tidak hanya pada pendidikan disiplin dalam dirinya, tetapi juga pada pengembangan ciri-ciri peribadinya. Walaupun beberapa idea Spock, seperti kesetaraan formula dan penyusuan susu ibu, telah ditolak oleh komuniti perubatan, secara umum, banyak yang dapat diperoleh dari buku-bukunya untuk ibu bapa moden. Pengganti ideanya di ruang pasca-Soviet boleh dianggap doktor Ukraine Yevgeny Komarovsky, pengarang buku "Kesihatan kanak-kanak dan akal budi keluarganya."
Terdapat juga kajian mengenai psikologi remaja. Di antara buku-buku Rusia dengan orientasi yang serupa, seseorang dapat menyusun manual "Children of Our Time", yang disusun oleh Alla Barkan.
